サビタイジング（ぱっと見て数がわかる力）とは？
サビタイジング（subitizing）とは、少数のものを1つずつ数えなくてもひと目でいくつあるかを把握する力のことです。たとえばサイコロの「5」の目を、指で数えずに「5」と分かるのがサビタイジングです。一般に3〜4個くらいまでは瞬時に、5個以上は「2と3」のようなまとまり（かたまり）で捉えるようになると言われています。幼児期にこの力を遊びの中で使うことは、数を「量」として感じる数感覚（number sense）の土台づくりにつながると考えられています。本ツールは、幼児教室で使われるドッツカードのように、大きなドット（●）を見て数を答える遊びを通じて、この「ぱっと見て分かる」感覚を楽しく体験できるように作っています。
数感覚と、これからの算数の素地
数感覚とは、数の大小や量のイメージ、数どうしの関係を直感的に扱える感覚のことです。「5は2と3でできている」「6は5より1つ多い」といった数の合成・分解の芽生えは、後の足し算・引き算の理解を支える素地になると言われています。ドット遊びでは、数字（すうじ）という記号とドットの量を行き来しながら、数を「見て・くらべて・数字とつなげる」経験ができます。大切なのは正解の速さではなく、いろいろな配置の数を見て「だいたいこれくらい」と感じる経験を重ねることです。焦らず、遊びとして繰り返すことを大切にしてください。
ドットあそびの楽しみ方・おうちの方の関わり方
まずは「ぱっと みて いくつ？」から、数が少なくゆっくり見られるレベルで始めるのがおすすめです。正解が続くと、個数が増え・配置がランダムに・表示時間が短くなり、自然と難しくなっていきます。間違えても「あれれ？ もういっかい！」とやさしく促す設計なので、最後は必ずできた！で終われます。おうちの方は、答えを急がせず「どうして そう思ったの？」「2と3で5だね」と、お子さまの見方に言葉を添えてあげてください。1回3〜5問の短いセットなので、すきま時間に少しずつが続けるコツです。クリアするとシールが貯まり、集める楽しみが継続につながります。
個数と配置の段階（レベルの目安）
| レベル | 個数の目安 | 配置 | 表示時間 | ねらい |
|---|---|---|---|---|
| ★ | 1〜3こ | サイコロの目のような配置 | ゆっくり | ぱっと見の基礎 |
| ★★ | 1〜5こ | サイコロの目のような配置 | すこし短く | 5までの把握 |
| ★★★ | 3〜6こ | 整列・ランダム | 短め | ◎ 5の合成 |
| ★★★★ | 4〜8こ | 整列・ランダム | 短い | まとまりで捉える |
| ★★★★★ | 5〜10こ | ランダム | とても短い | 10までの数感覚 |
※ レベルはお子さまの正解に合わせて自動で上下します。目安であり、年齢や発達で個人差があります。うまくいかないときは、やさしいレベルに戻ってゆっくり遊んでください。